Una Experiencia de Evaluación Continua en la ETSIT: Nuevos Costes para el Profesor
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چکیده
— This paper presents a proposal for continuous assessment in a subject of the first course in Telecommunications Technology Engineering. It describes the methodology itself, implementation experience and feedback from students about it. The paper concludes with an analysis on the cost for the teacher of the implementation of such techniques of continuous assessment.
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عنوان ژورنال:
- IEEE-RITA
دوره 7 شماره
صفحات -
تاریخ انتشار 2012